Auf die Entwicklung von Kindern üben nicht nur die Gene entscheidenden Einfluss aus, sondern auch die Erziehungsmethoden der Eltern.

Dies ist das Ergebnis einer mehrjährigen Studie US-amerikanischer Wissenschaftler. Außerdem ergab die Studie, dass Erziehung erlernbar ist. In einem Elterntraining hatten die Forscher 238 geschiedenen Müttern mit mindestens einem Sohn im Alter zwischen sechs und zehn Jahren Erziehungstechniken beigebracht. Die Mütter kamen aus verschiedenen Altersklassen und sozialen Schichten.

Zweieinhalb Jahre später verglichen sie die Kinder dieser Mütter mit den Kindern „untrainierter“ Mütter. Die Kinder der geschulten Mütter waren weniger aggressiv und depressiv, verübten weniger Straftaten, ihre Schulleistungen verbesserten sich. Risikofaktoren, die die Entwicklung eines Kindes negativ beeinflussen können, wie Armut, Ehestress oder „heruntergekommene Nachbarschaft“ könnten durch eine entsprechende Erziehung abgemildert werden, so die Forscher.

(WAZ, 02.04.2002, dpa)